5 dic. 2016

Cortos en base a un guión

  Un storyboard, o guión gráfico, es un guión en el que se detalla cada plano para que el director pueda grabar cada escena, una por una, sabiendo con bastante exactitud qué imagen componer y cómo poner la cámara.
  Los de Cuarto han creado historias y las han representado en storyboardsteniendo que pensar en lenguaje audiovisual.
  Después de este interesante trabajo individual, se ha elegido el mejor storyboard para hacer algo curioso: todos a grabar ese corto. Pero no todos juntos, se trataba de interpretar el mismo storyboard por grupos de cuatro, de manera que se crearon siete cortos con la misma historia, los mismos planos en el mismo orden, respetando al máximo lo detallado en el storyboard,... pero aún así resultaron todos muy diferentes. Un curioso experimento y una manera fantástica de practicar el lenguaje cinematográfico.

  Este es el storyboard seleccionado:

   Y estos son algunos de los cortos basados en ese storyboard:

"Sueño sin resolver" de Cristina M. Miguel R. Marta F. Sofía M. (4ºA)


"La pesadilla" de Sonia T. Nuria T. Carlos D. (4ºA)


"Solo era una pesadilla" de Eva S. Yara C. David G. Carmen Teresa D. Claudia G. (4ºA)


"Solo era una pesadilla" de Niamh M. Sergio P. Ana G. Eloisa T. (4ºA)

¿Sueños o realidades? de Alejandro M. Samuel M. Isabel S. Silvia T. (4ºA)

29 nov. 2016

Ilusiones Ópticas

  Tercero ha estudiado varios principios en los que se basan las ilusiones ópticas. Esto ha servido para comprender un poco mejor cómo funciona la percepción; y para aprender a crear imágenes como estas:

Beatriz S - 3ºC - Continuidad


Laura M - 3ºC - Figura Imposible 


Judit J. - 3ºC - Continuidad


Cecilia C - 3ºC - Figura-Fondo


Valentina C - 3ºA - Continuidad


Sara R - 3ºA - Continuidad

28 nov. 2016

El color

  Cada color tiene unas propiedades expresivas distintas. Los de Primero han estudiado y practicado mucho esto. Estas imágenes pintadas con temperas utilizan muy bien la gran herramienta expresiva que es el color.
 ¿Qué puede expresar el rojo?
 ¿Qué puede expresar el azul
 ¿Qué puede expresar el amarillo?
Esperanza D - 1ºA - AMARILLO
Luminosidad como un sol. Resalte.
Elena M - 1ºB - AZUL
Tristeza, soledad, ningún hombro sobre el que llorar
María Luisa M - 1ºC - ROJO
Dolor y rabia, explosión del volcán. Fuerza en su interior.
Ana C - 1ºA - AZUL
Tranquilidad y soledad. Alegría.
Amanda B - 1ºB - AZUL
Tranquilidad. "Namasté". Meditación.
Carmen M - 1ºC - ROJO
Calor agobiante, inquietud, peligro y miedo al amuerte
Paula M - 1ºA - AZUL
Tranquilidad de un día de playa con poca gente y pocas olas
Queno E - 1ºB - ROJO
Sufrimiento, dolor, agobio. Calor
Daniela R - 1ºC - AZUL
Tranquilidad, estar con tus pensamientos y concentrarse solo en eso

18 nov. 2016

Concurso de tarjetas de Navidad 2016-17

  Pues eso. Quien quiera participar tiene hasta el jueves 1 de diciembre para entregar imágenes (dar a Javi Luri). Pueden ser de cualquier tamaño y técnica, mientras sean navideñas, bonitas y originales.
  El premio no es poca cosa: la imagen ganadora será la felicitación de navidad del colegio de este año, ¡todas las familias tendrán tu imagen en casa esta navidad! (tu nombre también aparecerá, claro)
¡Anímate, participa!

10 nov. 2016

Cómic

  Los de Primero han creado pequeños cómics con historias originales, se pedía que buscaran expresividad en los personajes y que practicasen los cambios de plano. Estos son solo algunos de los fantásticos trabajos realizados. ¡Bien hecho!

Alba G   1ºA


Elvira B   1ºA


Carlota N   1ºB


María D   1ºB


Cristina C   1ºC


Elba P   1ºC



5 nov. 2016

Festival del Manga y Cómic Can (salida extraescolar)

  Los grandes de EPV (3º y 4ºESO) nos hemos ido este viernes al Festival del Manga y la Cómic Can, en el recinto Ferial. Disfrutamos de interesantes talleres, actividades, exposiciones y de un ambiente creativo y divertido incomparable. 






























27 oct. 2016

Iconicidad Abstracción

  La iconicidad es el nivel de semejanza que tiene un dibujo con lo que representa. En diseño se trata mucho esto, intentando con lo mínimo posible, hacer una imagen totalmente reconocible (con gran iconicidad).
  La abstracción es muy distinta, se centra en algún aspecto de lo que quiere representar para dar una visión personal, subjetiva.
  Sobre estos conceptos hemos estado trabajando en Tercero. En este trabajo se trataba de buscar un objeto de tu entorno y realizar un dibujo sintético de alta iconicidad y una versión abstracta del mismo objeto (con una explicación escrita). Esta doble manera de ver y representar los objetos nos ha servido para comprender mejor la imagen y su uso.

Perfume - Raquel L - 3ºC

Iconicidad-Perfume - Raquel L - 3ºC

Abstracción-Perfume - Raquel L - 3ºC
Calidez, dulzura y delicadeza. Suavidad. Parte de mi.

Matrioska - Sara R - 3ºA

Iconicidad-Matrioska - Sara R - 3ºA

Abstracción-Matrioska - Sara R - 3ºA
De pequeña, cada vez que dormía en casa de mi abuela tenía pesadillas con
sus matrioskas, que me comían. Me parecían agresivas, me asustaban mucho

Flexo - Helena S - 3ºC

Iconicidad-Flexo - Helena S - 3ºC

Abstracción-Flexo - Helena S - 3ºC
De pequeña me hacía imaginar. Futurismo, ficción, aventura y acción. La velocidad
de la luz a través del espacio viendo nuevos planetas sin descubrir. Alegría, diversión. 

Muñeca - Aída S - 3ºA

Iconicidad-Muñeca - Aída S - 3ºA

Abstracción-Muñeca - Aída S - 3ºA
Me transmite energía, paz, locura, tranquilidad, me relaja.
Una mezcla de sensaciones.

Oso - Claudia R - 3ºC

Iconicidad-Oso - Claudia R - 3ºC

Abstracción-Oso - Claudia R - 3ºC
Equilibrio entre la parte que me da miedo (de noche) y
la buena (de día). Expresa miedo paranormal, espiritualidad. Siniestro