22 dic. 2016

Publicidad

 En Cuarto hemos hablado de las estrategias publicitarias para componer imágenes atractivas dirigidas a un tipo de consumidor determinado.
 El ejercicio que hicimos fue sortear un producto y un adjetivo, con ello han tenido que diseñar una imagen publicitaria del producto que les tocó pero que transmita la cualidad aleatoria que también les salió en el sorteo. Una manera de pensar y construir una imagen enfocándose, como lo hacen los publicistas, a un producto y un público concreto.

Playeras-relajantes Isabel S 4ºA
Pulover-tecnológico Eva S 4ºA


Agua-potente Andrea A 4ºA

Zapatos-canarios Ana G 4ºA

Zapato femenino-romántico Alejandro M 4ºA

21 dic. 2016

Metáforas visuales

   La metáfora es un recurso que se usa mucho en poesía, pero también en artes visuales. Se trata (resumiendo mucho) de construir significados nuevos mezclando elementos dispares, una forma de expresión literaria, no literal.
  En Tercero hemos hablado mucho de la metáfora en pintura, fotografía, cine, escultura, y en publicidad. Como trabajo final cada uno ha creado una metáfora visual original. Los resultados son geniales, se nota que han comprendido la importancia y las posibilidades de la metáfora para la expresión artística. ¡Felicidades a todos!


"Producto fallido" - Omayra G - 3ºC
"El mar salvaje" - Alejandra J - 3ºC
"Escribiendo" - Eva A - 3ºC
"Llorar hasta inundar tu vida" - Cecilia C - 3ºC
"Biblioteca" - Andrea M - 3ºA
"Desprecio" - Juan M - 3ºA
"Rompiendo" - Acoidán G - 3ºA
"Paso del tiempo" - Valentina C - 3ºA
"La codicia" - Beatriz S - 3ºC
¿quieres ver más?

Feliz Navidad

  Ya llegó la Navidad y, como cada año, el colegio se ha vestido para estas fiestas.
 Cada clase de la ESO ha hecho un mural-Belén para decorar las galerías y participar en el concurso de Belenes que cada Navidad se celebra en Secundaria. 
   ¿A ti cuál te gusta más?





1ºA


1ºB


1ºC


2ºA


2ºB


2ºC


3ºA


3ºB


3ºC


4ºA


4ºB


4ºC

5 dic. 2016

Cortos en base a un guion

  Un storyboard, o guion gráfico, es un guion en el que se detalla cada plano para que el director pueda grabar cada escena, una por una, sabiendo con bastante exactitud qué imagen componer y cómo poner la cámara.
  Los de Cuarto han creado historias y las han representado en storyboardsteniendo que pensar en lenguaje audiovisual.
  Después de este interesante trabajo individual, se ha elegido el mejor storyboard para hacer algo curioso: todos a grabar ese corto. Pero no todos juntos, se trataba de interpretar el mismo storyboard por grupos de cuatro, de manera que se crearon siete cortos con la misma historia, los mismos planos en el mismo orden, respetando al máximo lo detallado en el storyboard,... pero aún así resultaron todos muy diferentes. Un curioso experimento y una manera fantástica de practicar el lenguaje cinematográfico.

  Este es el storyboard seleccionado:

   Y estos son algunos de los cortos basados en ese storyboard:

"Sueño sin resolver" de Cristina M. Miguel R. Marta F. Sofía M. (4ºA)


"La pesadilla" de Sonia T. Nuria T. Carlos D. (4ºA)


"Solo era una pesadilla" de Eva S. Yara C. David G. Carmen Teresa D. Claudia G. (4ºA)


"Solo era una pesadilla" de Niamh M. Sergio P. Ana G. Eloisa T. (4ºA)

¿Sueños o realidades? de Alejandro M. Samuel M. Isabel S. Silvia T. (4ºA)

29 nov. 2016

Ilusiones Ópticas

  Tercero ha estudiado varios principios en los que se basan las ilusiones ópticas. Esto ha servido para comprender un poco mejor cómo funciona la percepción; y para aprender a crear imágenes como estas:

Beatriz S - 3ºC - Continuidad


Laura M - 3ºC - Figura Imposible 


Judit J. - 3ºC - Continuidad


Cecilia C - 3ºC - Figura-Fondo


Valentina C - 3ºA - Continuidad


Sara R - 3ºA - Continuidad

28 nov. 2016

El color

  Cada color tiene unas propiedades expresivas distintas. Los de Primero han estudiado y practicado mucho esto. Estas imágenes pintadas con temperas utilizan muy bien la gran herramienta expresiva que es el color.
 ¿Qué puede expresar el rojo?
 ¿Qué puede expresar el azul
 ¿Qué puede expresar el amarillo?
Esperanza D - 1ºA - AMARILLO
Luminosidad como un sol. Resalte.
Elena M - 1ºB - AZUL
Tristeza, soledad, ningún hombro sobre el que llorar
María Luisa M - 1ºC - ROJO
Dolor y rabia, explosión del volcán. Fuerza en su interior.
Ana C - 1ºA - AZUL
Tranquilidad y soledad. Alegría.
Amanda B - 1ºB - AZUL
Tranquilidad. "Namasté". Meditación.
Carmen M - 1ºC - ROJO
Calor agobiante, inquietud, peligro y miedo al amuerte
Paula M - 1ºA - AZUL
Tranquilidad de un día de playa con poca gente y pocas olas
Queno E - 1ºB - ROJO
Sufrimiento, dolor, agobio. Calor
Daniela R - 1ºC - AZUL
Tranquilidad, estar con tus pensamientos y concentrarse solo en eso

18 nov. 2016

Concurso de tarjetas de Navidad 2016-17

  Pues eso. Quien quiera participar tiene hasta el jueves 1 de diciembre para entregar imágenes (dar a Javi Luri). Pueden ser de cualquier tamaño y técnica, mientras sean navideñas, bonitas y originales.
  El premio no es poca cosa: la imagen ganadora será la felicitación de navidad del colegio de este año, ¡todas las familias tendrán tu imagen en casa esta navidad! (tu nombre también aparecerá, claro)
¡Anímate, participa!

10 nov. 2016

Cómic

  Los de Primero han creado pequeños cómics con historias originales, se pedía que buscaran expresividad en los personajes y que practicasen los cambios de plano. Estos son solo algunos de los fantásticos trabajos realizados. ¡Bien hecho!

Alba G   1ºA


Elvira B   1ºA


Carlota N   1ºB


María D   1ºB


Cristina C   1ºC


Elba P   1ºC